Marija Lesandrić

Priprema za nastavnu jedinicu Zbrajanje i oduzimanje (28 + 43, 71 – 43), no uz korištenje micro:bit-a. 

Riječ je o satu vježbanja i ponavljanja uz metodu razgovora, metodu praktičnog rada, metodu gledanja, metodu demonstriranja te metodu usmenog izlaganja. 

MAT OŠ A.2.3. Zbraja i oduzima u skupu prirodnih brojeva do 100.                      

Unutar pripreme nalaze se poveznice na osmišljene programe za micro:bit kao i kartice koje će poslužiti učenicima. 

Gotov materijal

Priprema Zbrajanje i oduzimanje (28 + 43, 71 – 43) uz korištenje micro:bit-a

priprema-za-m-2-ra

Biljana Mihaljev

Nastavni listić_niz

nl-niz

Mirna Dvojak

Materijal sadrži poveznicu za videozapis i pisanu pripremu.

Namijenjen je obradi sadržaja: Redoslijed izvođenja računskih radnji.

Učenik rješava matematičke zadatke s više računskih radnji.




Redoslijed izvođenja računskih radnji - videozapis; obrada

redoslijed-izvodenja

Mirjana Špoljar

- Učenici će ponoviti grafove funkcija koje su već učili.

- Prisjetit će se nekih krivulja koje su vidjeli na fizici ili u liječničkim nalazima koje izgledaju valovito.

- Učenici će otkriti grafički prikaz funkcije zadane pravilom pridruživanja f(x)=sinx.

- Učenici će otkriti svojstva grafa funkcije f(x)=sinx.

Graf funkcije sinus

sinusoida

Emina Baričević

Materijal za usvajanje zbrajanja s prelaskom desetice (8+3) sastoji se od uvodne igre u Wordwallu  poveznicu na videolekciju Škole na trećem te zadatka za ponavljanje i vježbanje.

Zbrajanje s prijelazom desetice (8+3)

zbrajanje-83-onlin

Antonia Miličić

Office forms kviz za ponavljanje racionalizacije nazivnika u 8. razred

Racionalizacija - office forms kviz za 8.r

Elvisa Sekulić

Primjer dijeljenja dobre prakse u obliku nastavničke pripreme. Priložena je cjelovita aktivnost u trajanju od jednog školska sata sa svim dijelovima nastavnog sata: uvod, središnji dio i završni dio. Također su priloženi listići za učenike i rubrika za vrednovanje učeničkog rada.

Nastavnička priprema

Koordinatni sustav i sazviježđa – Orion i Veliki/Mali medvjed

koordinatni-sustav-i

Marin Čalo

Uvod u kombinatoriku s konkretnim primjerima i vježbom na zadatcima namijenjeno poučavanju učenika srednje škole

Kombinatorika 1 i 2

Mara Grašić

Učenici u suradnnji s učiteljicom izrađuju Sunčev sustav u zadanom omjeru. Učenici će savladati tehničko rješavanje razmjera. Odredit će početni omjer u odnosu na najveći planet (Jupiter) i pomoću glavnog omjera odrediti duljine promjera modela svih planeta sustava.

Izrada planeta Sunčeva sustava u omjeru

suncev-sustav

Ivana Žagar

Učenici zbrajaju i oduzimaju brojeve do 10, imenuju članove u  računskim operacijama te primjenjuju svojstvo komutativnosti i vezu zbrajanja i oduzimanja. 




Matematika